21. Yüzyıl Eğitimi: Öğrenciler Aktif Öğrenen Rolünde
21. yüzyılın gerektirdiği becerilerle donatılmış öğrenciler, yenilikçi pedagojik yaklaşımlar sayesinde senaryo tabanlı öğrenmelerle yapay zeka ve trend teknolojileri öğrenerek çağa uygun bireyler haline gelmişlerdir. Eğlenceli ve oyunsallaştırma merkezli öğrenme süreçlerinde çevresel problemlere çözüm önerileri üretmişler ve farklı ülkelerden akranlarıyla metaverse ortamında iletişim kurarak dil becerilerini geliştirmişlerdir. Bu süreç boyunca, öğrenciler iş birliği içinde ortak ürünler geliştirmişlerdir.